
Bridging Heritage and Nature: A Cross-Cultural Learning Journey
Durante la seconda settimana di ottobre, 27 studenti del Liceo Linguistico di Courmayeur hanno partecipato a uno scambio educativo e arricchente nell’ambito di un progetto finanziato da Erasmus+, “Bridging Heritage and Nature” (unire patrimonio culturale e natura). Il progetto, svoltosi interamente in lingua inglese, ha offerto agli studenti l’opportunità di esplorare la connessione tra il patrimonio culturale e i paesaggi naturali, promuovendo al contempo la consapevolezza ambientale e le competenze digitali.
Quindici studenti della classe 2ª Internazionale si sono recati in Lituania, dove sono stati ospitati dalle famiglie del Babtai Gymnasium. Contemporaneamente, dodici studenti della 3ª Internazionale si sono recati in Turchia, dove sono stati accolti nel collegio della TEV İnanç Türkeş Private High School.
Lo scambio non è stato solo un’occasione per visitare un paese straniero, ma anche un’esperienza di apprendimento immersiva incentrata sull’esplorazione delle tradizioni locali e su come queste siano strettamente legate ai paesaggi che le circondano.
Babtai, LITUANIA
Durante la mobilità di gruppo Erasmus+ a Babtai, in Lituania, gli studenti hanno partecipato ad attività educative nella scuola locale, vivendo con famiglie ospitanti lituane. Il programma ha incluso arricchenti escursioni culturali a Vilnius, Kaunas e Trakai, dove gli studenti hanno esplorato luoghi storici e appreso molto sul patrimonio del paese. La combinazione di lezioni in aula e esperienze culturali sul campo ha permesso loro di approfondire la conoscenza della cultura lituana, migliorare le competenze linguistiche e favorire la crescita personale. Vivere con famiglie locali ha offerto un’immersione unica nella vita quotidiana della Lituania, rendendo questa mobilità un’esperienza memorabile di apprendimento e scambio interculturale.




Gebze, TURCHIA
A Gebze, in Turchia, gli studenti sono stati accolti molto calorosamente dai loro corrispondenti e hanno seguito lezioni sia in turco che in inglese, sperimentando un approccio alla scuola completamente diverso da quello a cui sono abituati. Accompagnati dagli studenti turchi, i ragazzi hanno anche avuto l’opportunità di esplorare sia la parte asiatica sia la parte europea di Istanbul immergendosi nella storia e nella cultura turche. Dopo un commovente arrivederci, gli studenti sono tornati a casa con una nuova prospettiva sul patrimonio culturale turco e delle nuove e durature amicizie.
In linea con l’impegno del programma Erasmus+ per l’innovazione, gli strumenti digitali hanno svolto un ruolo chiave in questo scambio. Gli studenti dei tre paesi hanno collaborato per scattare foto e creare video e presentazioni digitali che documentavano le loro esperienze e i risultati di apprendimento. Utilizzando tecnologie moderne, gli studenti sono stati in grado non solo di registrare le loro scoperte, ma anche di condividerle con i loro compagni e con la comunità più ampia, assicurando che l’impatto di questo progetto si estenda oltre il loro gruppo immediato.
Gli studenti lituani e turchi arriveranno a Courmayeur nell’aprile del prossimo anno per la seconda parte del progetto. Saranno ospitati dalle famiglie dei loro corrispondenti italiani e scopriranno come patrimonio culturale e natura si intrecciano in Valle d’Aosta.